JOURNÉE MONDIALE CONTRE L’ESCLAVAGE DES ENFANTS

Chema Caballero, Castuera (Badajoz) 1961.

Diplômé en droit de l’Université autonome de Madrid et Master en droits de l’homme et résolution des conflits de l’Université de Long Island à New York.

En 1992, il est arrivé en Sierra Leone, où il a dirigé pendant deux décennies les droits de l’homme, la réhabilitation et la réintégration des enfants soldats (un programme qui a servi de modèle à d’autres pays) et le développement. Il a été expert auprès des jeunes soldats pour le Tribunal spécial pour la Sierra Leone.

Actuellement, elle travaille avec la société civile, le développement et l’accompagnement des mouvements de jeunesse, mais toujours en Afrique.

Aujourd’hui, Chema Caballero, nous donne cet article de blog de la Fondation Kassumay :

CHEMA CABALLERO - AUCUN INTÉRÊT À FAIRE DISPARAÎTRE L’ESCLAVAGE DES ENFANTS

« Courez le XXIe siècle. Il existe des dizaines de documents internationaux, régionaux et nationaux qui luttent contre toute violation des droits de l’homme. Cependant, même s’il est difficile de le croire, des millions d’enfants sont réduits en esclavage dans différentes parties du monde (les statistiques varient et ne sont peut-être que la partie émergée de l’iceberg). Beaucoup sont contraints de travailler dans des conditions très dangereuses et ne vont généralement pas à l’école. Environ 70 % le font dans le secteur de l’agriculture et de l’élevage. Et la grande majorité, environ 87 %, se trouve en Afrique subsaharienne.

En 2020, la première augmentation significative du nombre d’enfants esclaves dans le monde a été enregistrée. Elle a ainsi inversé la lutte contre ce fléau qui est menée depuis des années par des groupes de la société civile et des ONG. La pandémie de covid-19 y est pour beaucoup. L’une de ses principales conséquences en Afrique a été l’augmentation de la pauvreté et la prise de conscience que les Objectifs de développement durable (ODD) ne seraient pas atteints d’ici 2030 comme prévu.

Dans les années qui ont suivi la pandémie, d’autres crises se sont ajoutées, certaines venant déjà de loin, comme le changement climatique ou les conflits armés. D’autres ont augmenté, comme le coût de la vie (nourriture, carburant...), qui a été fortement affecté par la guerre entre la Russie et l’Ukraine. En outre, ces derniers temps, la crise dite de la dette extérieure a conduit de nombreux pays d’Afrique subsaharienne au bord de la faillite, s’ils n’y sont pas déjà tombés. C’est pourquoi nous parlons des 5C, des cinq crises, qui ont contribué à l’augmentation de la pauvreté sur le continent et, par conséquent, à l’augmentation des enfants réduits en esclavage. Deux phénomènes qui vont traditionnellement de pair.

Les enfants victimes d’abus dans la prostitution, la pornographie ou d’autres formes d’exploitation sexuelle. Des enfants forcés de mendier, de commettre des crimes ou de faire de la contrebande de drogue. Les enfants sont exploités au travail dans les économies domestiques et de survie, telles que l’agriculture, les soins du bétail, les usines, la construction, les murs d’écorce, les mines, les carrières, les bars, l’industrie du tourisme ou dans les maisons privées. Des enfants forcés de participer à des conflits armés, soit en tant que soldats, porteurs, cuisiniers, espions, boucliers humains, soit en tant que filles utilisées comme esclaves sexuelles ou « épouses de guerre » de soldats et de miliciens. Les enfants forcés de se marier dans des mariages qui ne peuvent pas être opposés ou abandonnés. Ce ne sont là que quelques-unes des formes sous lesquelles l’esclavage des enfants se manifeste au XXIe siècle.

Oui, c’est difficile à imaginer. Mais pour que les téléphones portables, les ordinateurs ou les voitures électriques fonctionnent, simplifient et rendent la vie des Espagnols plus confortable, des milliers d’enfants réduits en esclavage creusent dans les mines de la République démocratique du Congo à la recherche de coltan ou de galets. Alors qu’ils sont surveillés par des enfants du même âge qui portent des Kalasnikovs plus âgés qu’eux. D’autres sont dans des canteras en train de tailler des pierres de soleil en soleil qui seront ensuite utilisées dans la construction. Le cacao qui arrive sur les marchés occidentaux et qui est consommé dans toutes sortes de sucreries, est souvent récolté par les enfants dans des fermes au Ghana ou en Côte d’Ivoire. Comme la plupart des roses qui sont offertes pour la Saint-Valentin et qui viennent d’Afrique de l’Est.

On pourrait continuer à démêler des centaines d’exemples qui montrent que le bien-être de l’Occident ne serait pas le même sans l’exploitation de ces mineurs dans les pays du Sud. Par conséquent, bien qu’il existe des lois, des normes et des conventions qui prétendent vouloir lutter contre l’esclavage des enfants, elles ne sont jamais appliquées. Si c’était le cas, cela augmenterait considérablement les prix des produits nécessaires au maintien du mode de vie auquel les citoyens du Nord se sont habitués et qu’ils ne veulent pas abandonner.

Les déclarations de durabilité, de responsabilité et de respect de l’environnement, de tolérance zéro pour le travail des enfants, de rejet des minéraux sanguins, etc. que font les grandes entreprises transnationales et les petites industries ont tendance à apaiser la conscience de leurs clients. Mais, fait intéressant, il y a de nombreuses occasions où des rapports d’ONG ou des enquêtes journalistiques ont montré le peu de crédibilité de ces documents. Rarement, voire aucune, les visites et les contrôles qui empêchent le travail des enfants dans leurs chaînes d’approvisionnement. L’opacité qui entoure leurs opérations en Afrique fait qu’il est très difficile de vérifier que les matières premières qu’ils utilisent sont propres.


École à Casamance (Sénégal)

Nous apprécions cette collaboration extraordinaire de Chema Caballero et pour en savoir plus, nous vous invitons à cliquer sur Par ici

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